Теория и технология начального языкового образования |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 37334 | |
Дисциплина: | Неизвестна | |
Тип: | Иное | |
Вуз: | нет - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 190 руб. | |
Просмотров: | 3890 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Задание 1 3 Задание 2 5 Задание 3 9 Задание 4 13 Задание 5 16 Список использованных источников 20 |
|
Отрывок: |
Задание 1 Задание: Составьте фрагмент урока по введению слова из орфографического минимума. Выбирая приемы обучения, ориентируйтесь на возраст учеников (укажите класс с 1 по 4) и их знания по русскому языку (укажите программу обучения Школа России). Решение: Предмет: русский язык Класс: 3 УМК «Школа России». Тема: Работа со словарным словом «Медведь». Тип урока: открытие новых знаний. Цели: 1. Отработать правильное написание детьми слова медведь. 2. Учить работать со словарём. 3. Совершенствовать умение применять на практике правила правописания безударных гласных. ... Задание 2 Задание: Выполните анализ орфограмм в тексте диктанта: выделите все орфограммы подчёркиванием (и теоретические, и практические); определите тип практических орфограмм; укажите, изучается ли орфограмма в начальной школе. Оформите выполнение задания в виде таблицы:(оформить по образцу) Книга Хорошо посидеть осенним или зимним вечером на мягком диване. Приятно взять в руки, полистать любимую книгу. На первой странице текст сказки о золотой рыбке. На картинке нарисован старик. Бедняга стоит у синего моря, говорит с рыбкой, просит у нее для жадной старухи новую избу. Мудрую сказку подарил нам Пушкин. .... Задание 5 Задание: Разработайте план подготовки к сочинению на определенную тему. Для этого уточните тему сочинения и возможные варианты основной мысли; опишите речевую ситуацию, в рамках которой возможно высказывание на подобную тему, определите стиль и жанр сочинения; определите содержание предварительной работы по накоплению материала для сочинения и языковых средств, необходимых для создания текста (на уроках русского языка, других уроках, во внеурочной работе). ... | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Модель организации взаимодействия с родителями обучающихся в условиях стандартизации начального общего образования на примере деятельности МБОУ СШ №37 г. Архангельска | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 6341 | |
Тема: | Особенности ценообразования на научно-техническую продукцию | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | РАНХиГС | |
Просмотры: | 8226 | |
Тема: | Оценка эффективности реализации целевых программ по расселению граждан из ветхого и аварийного жилья в муниципальных образованиях на примере г. Нижневартовск | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | ТюмГУ | |
Просмотры: | 4663 | |
Тема: | Связь высшего образования сотрудников ООО «Деловые линии» с их уровнем дохода | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 2637 | |
Тема: | Кластерные образования | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 2930 | |
Тема: | Роль современного педагога в условиях глобального процесса информатизации образования | Подробнее |
Тип: | Эссе | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 3151 | |